Студенты на профиле "Безопасность жизнедеятельности", получают обширную базу знаний по вопросам безопасности в различных сферах жизни: в школе, на улице, в доме, в транспорте и в интернете. Обучение включает в себя систематическое изучение правил безопасности, меры предосторожности, пожарной безопасности, первой медицинской помощи и других важных аспектов, связанных с обеспечением безопасности людей.
Студенты на профиле "Естественнонаучное образование", получают глубокие знания в области естественных наук, таких как физика, химия, биология и география. Они изучают фундаментальные принципы и законы природы, экспериментальные методы исследования и практические применения научных знаний. Студенты также изучают методику преподавания естественнонаучных предметов, разрабатывают уроки, проводят эксперименты и стимулируют интерес и любознательность учащихся в отношении мира природы.
В итоге, завершив программу бакалавриата с двумя профилями, выпускники будут обладать навыками, позволяющими им преподавать как дисциплины, связанные с безопасностью жизнедеятельности, так и естественнонаучные предметы. Они смогут качественно организовывать и проводить уроки, способствуя безопасной и эффективной образовательной среде, а также развивая интерес учащихся к естественным наукам.
Основные профессиональные дисциплины:
- Всеобщая история
- История России
- Иностранный язык
- Концепции современного естествознания
- Безопасность жизнедеятельности
- Правоведение
- Философия
- Возрастная анатомия и физиология
- Общая психология
- Возрастная психология
- Введение в педагогическую деятельность.
- История педагогики
- Социальная психология
- Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания
- Педагогическая психология и технологии обучения
- Информационно-коммуникационные технологии в образовании
- Правовое обеспечение образовательной деятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
- Основы педагогического проектирования
- Теория и методика организации деятельности вожатого
- Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере
- Основы научно-исследовательской работы
- Основы математической обработки информации
- Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Безопасность жизнедеятельности"
- Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Естественнонаучное образование"
- Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания
- Основы медицинских знаний с курсом первой помощи
- Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- Здоровый образ жизни
- Безопасность образовательного учреждения
- Основы обороны государства и военной службы
- Опасности природного характера и защита от них
- Опасности техногенного характера и защита от них
- Органы обеспечения безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны
- Основы национальной безопасности
- Ботаника
- Цитология
- Физиология растений
- Анатомия человека
- Физиология человека
- Естественные науки
- Математика и информатика
- Химия
- Математика: алгебра и начала математического анализа
- Геометрия.
Вариативная часть:
- Основы пожарной безопасности
- Криминальные опасности и защита от них
- Безопасность на отдыхе в природных условиях
- Информационная безопасность
- Психологические средства обеспечения безопасности
- Культура безопасности
- Охрана труда на производстве и в учебном процессе
- Социальные опасности и защита от них
- Гистология
- Микробиология
- Биогеография
- Общая экология
- Теория эволюции
- Молекулярная биология.
Дисциплины по выбору:
- Гигиеническое обеспечение учебного процесса
- Здоровьесберегающие технологии в образовании
- Физиология поведения
- Физиология высшей нервной деятельности
- Формирование метапредметных результатов при изучении основ безопасности жизнедеятельности
- Безопасность на транспорте
- Профилактика наркоманий
- Биологические и социальные основы экологии человека
- Региональные аспекты безопасности жизнедеятельности
- Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций
- Биоритмология безопасного поведения
- Нейрофизиологические особенности психического развития школьника.