Безопасность жизнедеятельности и дополнительное образование (военно-патриотическое воспитание): программа бакалавриата Факультета физической культуры и безопасности жизнедеятельности ВГПУ

Студенты на профиле "Безопасность жизнедеятельности", получают обширную базу знаний по вопросам безопасности в различных сферах жизни: в школе, на улице, в доме, в транспорте и в интернете. Обучение включает в себя систематическое изучение правил безопасности, меры предосторожности, пожарной безопасности, первой медицинской помощи и других важных аспектов, связанных с обеспечением безопасности людей.

Студенты на профиле "Естественнонаучное образование", получают глубокие знания в области естественных наук, таких как физика, химия, биология и география. Они изучают фундаментальные принципы и законы природы, экспериментальные методы исследования и практические применения научных знаний. Студенты также изучают методику преподавания естественнонаучных предметов, разрабатывают уроки, проводят эксперименты и стимулируют интерес и любознательность учащихся в отношении мира природы.

В итоге, завершив программу бакалавриата с двумя профилями, выпускники будут обладать навыками, позволяющими им преподавать как дисциплины, связанные с безопасностью жизнедеятельности, так и естественнонаучные предметы. Они смогут качественно организовывать и проводить уроки, способствуя безопасной и эффективной образовательной среде, а также развивая интерес учащихся к естественным наукам.

Основные профессиональные дисциплины:

• Всеобщая история
• История России
• Иностранный язык
• Концепции современного естествознания
• Безопасность жизнедеятельности
• Правоведение
• Философия
• Возрастная анатомия и физиология
• Общая психология
• Возрастная психология
• Введение в педагогическую деятельность.
• История педагогики
• Социальная психология
• Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания
• Педагогическая психология и технологии обучения
• Информационно-коммуникационные технологии в образовании
• Правовое обеспечение образовательной деятельности
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
• Основы педагогического проектирования
• Теория и методика организации деятельности вожатого
• Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере
• Основы научно-исследовательской работы
• Основы математической обработки информации
• Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Безопасность жизнедеятельности"
• Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Естественнонаучное образование"
• Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания
• Основы медицинских знаний с курсом первой помощи
• Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
• Здоровый образ жизни
• Безопасность образовательного учреждения
• Основы обороны государства и военной службы
• Опасности природного характера и защита от них
• Опасности техногенного характера и защита от них
• Органы обеспечения безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны
• Основы национальной безопасности
• Ботаника
• Цитология
• Физиология растений
• Анатомия человека
• Физиология человека
• Естественные науки
• Математика и информатика
• Химия
• Математика: алгебра и начала математического анализа
• Геометрия.

Вариативная часть:

• Основы пожарной безопасности
• Криминальные опасности и защита от них
• Безопасность на отдыхе в природных условиях
• Информационная безопасность
• Психологические средства обеспечения безопасности
• Культура безопасности
• Охрана труда на производстве и в учебном процессе
• Социальные опасности и защита от них
• Гистология
• Микробиология
• Биогеография
• Общая экология
• Теория эволюции
• Молекулярная биология.

Дисциплины по выбору:

• Гигиеническое обеспечение учебного процесса
• Здоровьесберегающие технологии в образовании
• Физиология поведения
• Физиология высшей нервной деятельности
• Формирование метапредметных результатов при изучении основ безопасности жизнедеятельности
• Безопасность на транспорте
• Профилактика наркоманий
• Биологические и социальные основы экологии человека
• Региональные аспекты безопасности жизнедеятельности
• Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций
• Биоритмология безопасного поведения
• Нейрофизиологические особенности психического развития школьника.